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    学前教育原理

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    简述家幼衔接中家庭在心理方面需要做的工作。

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    （ ）父母多用理性、民主、耐心的教育方式。

    • A、“权威型”教养方式
    • B、“专制型”教养方式
    • C、“溺爱型”教养方式
    • D、“忽视型”教养方式

    学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（ ）特点。

    • A、情感性
    • B、全面性
    • C、稳定持久性
    • D、权威性

    （ ）的诞生，代表着教育学独立的标志。

    • A、《大教学论》
    • B、《母育学校》
    • C、《教育漫话》
    • D、《学记》
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